Fiche de MORLAIX Sophie

MORLAIX Sophie
Professeure en Sciences de l'Éducation, Directrice de l'IREDU- Responsable du master 2 Expertise et recherche en sociologie et économie de l’éducation (ERSEE)
Bureau 132 - Pôle AAFE
E-mail : sophie.morlaix@ube.fr
  • Thèmes de recherche
  • CV
  • Publications
  • Enseignements
Thèmes de recherche
  • Compétences non académiques développées par les élèves et les étudiants
  • Numérique, apprentissages, pratiques pédagogiques
  • Réussite dans le supérieur
  • Efficacité et équité des politiques éducatives
  • Comparaison des systèmes éducatifs
CV

DÉROULEMENT DE CARRIÈRE ACADÉMIQUE

Depuis 2011 : Professeure des Universités en sciences de l’éducation, Université de Bourgogne-PEDR (PES) : 2009-2012, 2013-2016, 2017-2020
2006-2011 : Maîtresse de conférences en sciences de l’éducation, Université de Bourgogne 2006-2011.
1999-2006 : Maîtresse de conférences en sciences de l’éducation, Université du Val de Marne – Paris XII.

 

DERNIERS DIPLÔMES UNIVERSITAIRES

2007 : Habilitation à Diriger des Recherches « Identifier et évaluer les compétences dans le système éducatif : quels apports pour la recherche en éducation ? ». Membres du jury : P. Bressoux, M. Bru, M. Duru-Bellat, A. Mingat, P. Rayou, M. Romainville.
1999 : Doctorat en économie de l’éducation « Essai sur l’allocation et l’optimisation du temps scolaire. La transition entre école primaire et collège». Membres du jury : J.M. De Ketele, J.J. Paul, D. Meuret, A. Mingat (dir), J.M. Plassard. Mention très honorable avec félicitations du jury à l’unanimité.

 

 

 

Publications

Liste HAL synchronisée

Hugo Bailleux, Sophie Morlaix. Utilisation de l’IA chez les étudiants de l’université : usages et représentations. Journée IA et enjeux sociétaux, Université Bourgogne Europe, Apr 2025, Dijon, France. ⟨halshs-05043269⟩
Sophie Morlaix. Les compétences non académiques en éducation prioritaire. Conférence jumelle du CNESCO, CAREP, Jan 2025, Reims, France. ⟨hal-04975610⟩
Sophie Morlaix. État des lieux de la recherche sur les compétences non académiques et parcours scolaire et professionnel des jeunes. Conférence jumelle du CNESCO, Jan 2025, Strasbourg, France. ⟨hal-04975598⟩
Amélie Duguet, Sophie Morlaix, Lucie Corbin. Utilisation des plateformes d’enseignement en ligne par les étudiants à l’université, sentiment de compétence et réussite aux examens : une étude de liens. Questions Vives, recherches en éducation , 2023, 39, ⟨10.4000/1388z⟩. ⟨halshs-04929502⟩
Sophie Morlaix, Cathy Perret. Effets de la réforme du 1er cycle de santé en France sur les parcours des étudiants. Paradoxes de l’innovation en évaluation au 21e siècle, ADMÉE-Europe, Jan 2025, Luxembourg, Luxembourg. ⟨halshs-04914473⟩
Sophie Morlaix. Compétences non académiques et parcours scolaire : quels enseignements des comparaisons internationales ?. Conférence jumelle à la conférence de consensus du CNESCO- Projet ERASMUS INTERREG, Académie de Nancy-Metz, Dec 2024, Metz, France. ⟨halshs-04827750⟩
Sophie Morlaix. Quels liens établir entre compétences non académiques et parcours scolaire et professionnel des jeunes aujourd’hui ?. Conférence de consensus du CNESCO « Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes », CNESCO, Nov 2024, Paris, France. pp.223-235. ⟨halshs-04827694⟩
Sophie Morlaix. Prendre en compte les compétences non académiques des élèves et des étudiants : quels intérêts et difficultés pour le chercheur en éducation ?. Séminaire, GIRSEF, Mar 2024, Louvain-la-neuve, France. ⟨halshs-04827683⟩
Amélie Duguet, Sophie Morlaix. Les compétences psychosociales à l’université : entre bienveillance des enseignants et engagement des étudiants de licence en cours magistral, une analyse des liens. XVIIIèmes Rencontres du Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF), Université de Fribourg; Haute Ecole pédagogique de Fribourg, Fribourg, 2-5 juillet 2024, Jul 2024, Fribourg, France. ⟨halshs-04827489⟩
Sophie Morlaix. La prise en compte par l'école de nouvelles formes de compétences chez les élèves. Conférence jumelle du CNESCO, Direction Académique de la Formation - académie de Dijon, Oct 2024, Dijon, France. ⟨halshs-04826969⟩
Enseignements

Evaluation des systèmes éducatifs
Licence sciences de l’éducation, présence, 18h CM, FI
Licence sciences de l’éducation, distance, 18h CM, FC
Modélisation des phénomènes éducatifs
Master 2 Recherche « métiers de la recherche en éducation », présence, 24h TD, FI
Méthodologie de la recherche
Master 2 Recherche « métiers de la recherche en éducation », présence, 24h TD, FI
Méthode de l’évaluation- Analyse coût-avantage
Master 2 Consultant responsable formation, présence, 24h CM/12h TD, FC
Master 2 Consultant responsable formation, distance, 24h CM/12h TD, FC