Accelerating reforms (2015–2025): towards greater segmentation of student groups: Introductory article

26063. Merlin, F., Rossignol-Brunet, M., & Théophile, N. (2026). Accélération des réformes (2015-2025) : vers une segmentation accrue des publics étudiants:Article introductif. Éducation & formations, (109), 7‑13. https://doi.org/10.48464/ef-109-01

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