Fiche de MOISON Valentin

Directrices de thèse : Sophie Morlaix (IREDU) et Sophie Demonceaux (CIMEOS).

Sujet de thèse : Définir et modéliser l’esprit critique au collège : une approche croisant sciences de l’éducation et sciences de l’information et de la communication

Résumé :

Dans un contexte où les adolescents s’informent massivement via les réseaux sociaux, leur capacité à évaluer l’information devient un enjeu éducatif majeur. Cette thèse vise à définir et modéliser l’esprit critique des collégiens à partir de données qualitatives et quantitatives. En mobilisant un cadre théorique interdisciplinaire (sciences de l’éducation et sciences de l’information et de la communication), deux objectifs principaux guident cette étude : (1) identifier les compétences spécifiques à l’exercice de l’esprit critique, et (2) mesurer et modéliser ces compétences.